一、活动目的：　　

通过本次英语朗诵比赛，提高学生的英语学习积极性，巩固和保持学生学习英语的兴趣，增强学生的英语语感和语言表达能力，丰富学生的校园生活，营造校园英语文化氛围。　　

二、活动步骤：　　

在任课老师全面辅导的基础上，进行班级朗诵比赛，各教师组织评比和奖励。在此基础上每班选拔两名学生参加朗诵比赛。　　

三、参赛内容：　　

以第二册选题内容，课文、或以英语故事、英语诗歌为主，可配乐朗诵。　　

四、比赛形式：　　

每名参赛选手抽签选题，脱稿朗诵，时间不超过5分钟；

五、活动时间，地点 ：　　

2017年6月8日，　二科教师办公室　

六、评分标准：　　

1、语音准确地道。（3分）　　

2、语调规范自然。（3分）　　

3、节奏感强，语流顺畅。（2分）　　

4、表情自然，表演投入。（1分）　　

5、穿戴整齐、大方有礼。（1分）　　

总分为10分。　　

七、评委：

英语组教师

八、奖项设置：　　

依据评委的打分，按分数高低、分年级设置一等奖二名，二等奖六名，三等奖八名。