2017年10月30日上午我校在三楼会议室召开了学生多元星级评价推进会。市职教中心主任张曙辉、中心教研员吴晓磊亲临会议指导，参加会议的有学校校级领导、各处室负责人、部分班主任代表等二十余人，会议由邱晓松校长主持。

首先，陈晓玲副校长对学校近年来学生多元星级评价工作开展情况进行了汇报，特别是今年9月27日在龙岩华侨职业中专学校召开全市中职学校多元星级评价工作推进会以来学校高度重视，召开了动员会，组织相关部门针对相应内容进行了研讨，并指出目前存在的问题及其今后工作推进的思路。

会上，龙岩市职教中心张曙辉主任在会上肯定了我校开展学生多元星级评价工作的成绩，通报了龙岩市开展学生多元星级评价研究课题获省特等奖，并对今后开展学生多元星级评价工作提出要求：一是学校要加强实践，重视成果的应用，争取中职学校学生多元星级评价在理论上能有较大的突破；二是结合福建省中职学生学业水平测试考核办法和各个学校管理实际，进一步完善中职学校学生多元星级评价的标准与方法。力争2017年底重新出台《龙岩市中等职业学校学生多元星级评价工作实施意见（修订稿）》；三是进一步加强课题研究，围绕龙岩市中职学校学生多元星级评价体系的探索开展相关课题研究。切实做好市教育局下发的《关于开展2017年龙岩市中等职业教育教学改革研究课题申报工作的通知》（岩教职成〔2017〕11号）文件的落实；四是进一步加强全市中职学校学生多元星级评价工作的推进，每学期都要不定期检查此项工作，加强校级交流，及时总结，把好的经验、做法推广到全市各校或全省各地；五是如何将学生多元星级评价的体系实现信息化管理，开发软件，减轻评价者负责，做到评价的及时性、有效性，提高评价效率。

最后丘晓松校长作总结发言，学校领导班子要统一思想，高度重视，上下同心，各部门各处室积极配合，形成合力，抓好学校多元星级评价工作，切实落实我市2017年度职业教育工作会议上提出的“要大力弘扬红土工匠精神，全力办好职业院校，在“匠气、匠心、匠技、匠尺”上下足功夫，打造独具特色的龙岩职教品牌，真正让我市的职业教育持续“红起来”、继续“亮起来”。”