加强交流合作  共促非遗传承

——我校到童坊镇彭坊村开展研学调研活动

为进一步加强中华传统文化教育，提升学生综合素质，增进交流合作，共同促进非遗文化传承。3月8日上午，我校赖友生校长带领德育处、团委、实训处等工作人员到童坊镇彭坊村开展研学调研活动，童坊镇人大主席王其标、宣传委员吴燕婷及彭坊村两委干部参加了调研。

校领导一行就“刻纸龙灯”非遗传承刻纸艺术课程与当地干部和省级非遗传承人进行研讨，并对非遗传承、林下经济、烹饪教学等内容在彭坊村开展研学和劳动实践活动的合作事宜进行了深入交流。

随后，在当地工作人员的带领下，校领导一行参观了长汀客家刻纸龙灯传习馆，对刻纸龙灯和童坊镇其他六项非遗文化进行了详细了解，并亲身参与体验刻纸过程，充分感受客家非遗传统文化的魅力。

双方举行“刻纸龙灯”非遗文化进校园签约仪式，我校聘请三位省级非遗传承人张廷玉、彭慕财、彭慕喜为“刻纸龙灯”非遗传承社团指导老师。

我校将通过邀请非遗传承人到校开展技艺传承和讲座宣讲、组织学生到实地研学体验等“请进来”、“走出去”的方式，继续加强与童坊镇彭坊村的交流合作，积极开展中华优秀传统文化的教育和推广，共同促进优秀客家非物质文化遗产的传承和发展，引导培养学生成为新时代德智体美劳全面发展的建设者和接班人。